Observa que cuando cantamos o recitamos poesía, cada verso tiene una curva melódica en función de su contenido y de los signos de puntuación.
2. Ahora con un compañero marquen en el texto “Chumba la cachumba” de la página 112 de su libro Innovación lectora 1 las curvas melódicas, de acuerdo con su contenido y practiquen la lectura en voz alta hasta que lo hagan con la entonación adecuada. Después lee el texto a tus padres y pregúntales, si les parece que tu entonación provoca que ellos presten más atención al texto.
3. Con ayuda de un adulto, graba en voz alta, con la entonación adecuada y melodiosa, la canción popular “Chumba la chumba” de la página 112 de tu libro de Innovación lectora 1. Compártela con tu profesor.
Tu profesor escuchará tu grabación y registrará en un sistema de evaluación tu desempeño para valorar el nivel de aprendizaje que has alcanzado.