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Ayudar es muy importante y qué mejor cuando es en beneficio de todos. En esta actividad escribirás una carta para pedir ayuda para realizar una campaña para promover valores.
¡Planea!
1. Escribe una carta dirigida a tu artista o deportista favorito, solicitándole su ayuda para realizar una campaña sobre el valor de la bondad. La carta tendrá dos párrafos:
- El primero debe decir cuánto lo admiras y la gran posibilidad que tiene para hablar con los niños sobre la importancia de la bondad.
- En el segundo debes pedirle que en sus encuentros con los niños, reflexione con ellos sobre la necesidad de realizar buenas acciones y ayudar a los demás.
2. En tu cuaderno escribe algunas ideas que se te ocurran a partir de lo anterior.
¡Escribe!
Recuerda que toda carta debe tener los siguientes elementos:
3. Escribe tu carta con un lenguaje sencillo y amable. Trata a tu artista o deportista favorito con respeto y de manera afectuosa.
4. Expresa tu opinión sincera y honesta, pues de esta forma llegarás al corazón de la persona a quien le escribes.
5. Puedes finalizar tu carta con un pensamiento que exprese lo que la bondad significa para ti y las ventajas de organizar una campaña al respecto, de tal manera que motives a quien lea tu carta a colaborar contigo.
¡Revisa y corrige!
6. Pide a otro compañero que lea tu carta y revise si cumple con los siguientes aspectos:
| Revisión |
Aspectos |
| ¿Cómo se ve el texto? |
- La carta muestra claramente la ciudad y fecha, el nombre del destinatario, un saludo, el desarrollo, la despedida y la firma.
- Se utilizan letras mayúsculas en los nombres propios y al inicio de las oraciones.
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| ¿Qué dice el texto? |
- Los párrafos expresan una petición a tu artista o deportista favorito para que colabore contigo en una campaña para promover el valor de la bondad.
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| ¿Para qué sirve el texto? |
- La carta intenta convencer a tu artista favorito para que invite a los niños a participar en la campaña a favor de la bondad, realizando buenas acciones.
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7. Corrige tu texto de acuerdo con las sugerencias de tu compañero. Al finalizar organicen una lectura en voz alta, frente al grupo, de todas las cartas que elaboraron.
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