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En tu libro Innovación lectora 2 encontrarás actividades para mejorar tu velocidad lectora y una vez durante el bimestre deberás grabar en un audio la lectura en voz alta del texto marcado con el icono  para que tu maestro lo escuche y evalúe tus logros en el desarrollo de esta habilidad.
1. Lee en voz alta el texto “Internet segura. Consejos útiles. Guía para niños y adolescentes” (página 42) e intenta leer en 3 minutos con 12 segundos las 229 palabras que contiene.
Guía para padres y docentes
- No dejar solos a los niños cuando estén conectados a internet.
- Hablar habitualmente con los chicos sobre el uso de internet y
aconsejarlos sobre las medidas de seguridad que deben tomar.
- Acompañar periódicamente a los chicos mientras están en
internet para conocer sus intereses y los amigos con quienes
chatean.
- Permitirles conectarse solo por un tiempo y en un horario
predeterminado, siempre de día y no de noche.
- Dejar las cámaras web para cuando sean más grandes.
- Construir junto con los niños “reglas consensuadas” para
navegar y chatear en internet.
Tomado de: www.chicoseninternet.com.ar
2. Si lo consideras necesario, pide apoyo a un familiar o a un amigo para ensayar la lectura y que te tome el tiempo. Una vez que estés seguro de alcanzar el tiempo indicado y hayas leído con una adecuada dicción, fluidez, entonación y expresividad, prepárate para leerlo frente al grupo.
3. Graba en un audio, con la velocidad adecuada (3 minutos y 12 segundos), tu lectura en voz alta del texto "Internet segura. Consejos útiles para niños y adolescentes" de la página 42 de tu libro Innovación lectora 2.
Pide ayuda a un adulto para grabar tu audio en un dispositivo y después enviarlo al profesor por correo electrónico.
Posteriormente tu profesor escuchará tu grabación y registrará en un sistema de evaluación tu desempeño para valorar el nivel de dominio que has alcanzado en cuanto a velocidad lectora.
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