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En tu libro Innovación lectora 2 encontrarás actividades para mejorar tu velocidad lectora y una vez durante el bimestre deberás grabar en un audio la lectura en voz alta del texto marcado con el icono 
para que tu maestro lo escuche y evalúe tus logros en el desarrollo de esta habilidad.
1. Lee en voz alta el texto “Se buscan” (página 76) e intenta leer en 2 minutos con 14 segundos las 180 palabras que contiene.
Se buscan
Esta es la lista de los animales más amenazados por el
comercio ilegal, según el Fondo Mundial para la Naturaleza
(WWF), organización encargada de detener la degradadación
de la naturaleza. Su logotipo es un panda.
“Se buscan” (2009), Semana Jr. 59, 7. (Adaptación)
2. Si lo consideras necesario, pide apoyo a un familiar o a un amigo para ensayar la lectura y que te tome el tiempo. Una vez que estés seguro de alcanzar el tiempo indicado y hayas leído con una adecuada dicción, fluidez, entonación y expresividad, prepárate para leerlo frente al grupo.
3. Graba en un audio, con la velocidad adecuada (2 minutos y 14 segundos), tu lectura en voz alta del texto "Se buscan" de la página 76 de tu libro Innovación lectora 2.
Pide ayuda a un adulto para grabar tu audio en un dispositivo y después enviarlo al profesor por correo electrónico.
Tu profesor escuchará tu grabación y registrará en un sistema de evaluación tu desempeño para valorar el nivel de dominio que has alcanzado en cuanto a velocidad lectora.
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