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¡Planea!
Un inventario es una lista organizada sobre los bienes o productos que existen en cualquier lugar destinado para el almacenamiento. En grupo realizarán el inventario del botiquín de la escuela, de esta forma podrán saber qué es lo que contiene y qué le hace falta.
1. Antes de elaborarlo respondan las siguientes preguntas:
- ¿Qué tipo de productos integran un botiquín escolar? ¿Para qué sirven?
- ¿Dónde pueden obtener más información sobre el contenido de un botiquín escolar?
- ¿Qué información es importante considerar de cada producto y medicamento?
- ¿Para qué les será útil tener un inventario?
2. Investiguen para qué sirve cada producto o medicamento que debe contener un botiquín.
¡Escribe!
3. Para escribir el inventario, elaboren un formato en el que incluyan:
4. Incluyan en su inventario productos que son importantes considerar para que el botiquín esté completo y organícenlo en orden alfabético.
¡Revisa y corrige!
5. Revisen, en grupo, si el inventario que realizaron contiene los aspectos que se muestran en la siguiente tabla. Al concluir realicen las correcciones necesarias.
| Revisión |
Aspectos |
| ¿Cómo se ve el texto? |
- El inventario está organizado de manera clara.
- Cada producto listado ocupa un renglón o recuadro.
- La lista está organizada en orden alfabético.
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| ¿Qué dice el texto? |
- Todos los productos tienen indicado para qué son.
- Se incluye información sobre productos o cosas que haya que tomar en cuenta para usarlos.
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| ¿Para qué sirve el texto? |
- El inventario está completo y sirve para mantener un registro constante de lo existente y lo faltante.
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6. Si tienen algún faltante escríbanlo y colóquenlo en el lugar que le corresponda alfabéticamente. Compartan su inventario con la persona que está a cargo del botiquín escolar y pídanle que lo mantenga actualizado.
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