Evaluación tipo PISA

Bloque 1

Derechos civiles

En la década de 1950 los afroamericanos del sur de Estados Unidos tenían que soportar a diario la opresión y la discriminación. La mayoría no podía votar, tenía los trabajos peor pagados e incluso tenía que utilizar transportes públicos y escuelas diferentes a las de los blancos. Los grupos a favor de los derechos civiles intentaron luchar contra las desigualdades con juicios, marchas y protestas pacíficas para lograr plenos derechos de ciudadanía.

1. ¡Prohibida la entrada!

En virtud de una ley estatal, los afroamericanos tenían que utilizar servicios públicos separados como escuelas, restaurantes, transporte público e incluso fuentes. Esta separación por el color de la piel se conocía como segregación.

2. Boicot en el autobús

En 1955, Rosa Parks fue arrestada por negarse a ceder su asiento del autobús a una persona blanca. Como protesta, la gente de color dejó de ir en autobús durante más de un año. Las pérdidas forzaron a la compañía de autobuses a cambiar sus normas.

3. Disturbios de Little Rock

Un tribunal nacional otorgó el acceso de los niños de color a las mismas escuelas que los blancos. En 1957, estallaron los disturbios cuando niños negros, protegidos por paracaidistas, trataron de entrar en el instituto de Little Rock, Arkansas.

4. Sentadas

En 1960, cuatro estudiantes de color pidieron un café en la barra exclusiva para blancos. Cuando les pidieron que se marcharan, se negaron a hacerlo. Esta protesta no violenta se llamó “sentada” e inspiró otras por todo el sur de Estados Unidos.

5. Viajeros de la libertad

Los activistas organizaron “viajes de la libertad” para probar si se cumplía el fallo contra la segregación en los autobuses interestatales. Muchos viajeros fueron atacados, pero el apoyo popular obligó a ceder a las compañías de autobuses.

6. Marcha a Washington

En 1963, miles de personas atravesaron Washington para pedir que se aprobasen las leyes sobre derechos civiles. Martin Luther King se dirigió a la multitud diciendo “Tengo un sueño…”. Su sueño era que la gente de color fuese tratada con igualdad.

7. Derecho al voto

En 1965, se organizó una manifestación a la capital de Alabama para protestar porque la gente de color todavía no podía votar. La policía detuvo la marcha, pero la mala publicidad forzó al presidente a aprobar una ley que les garantizaba el derecho al voto.

La otra historia de la historia (2009), Bogotá, El Tiempo, pp. 266-267. (Adaptación)

*Pregunta 1. ¿Qué se obtuvo de las compañías de autobuses gracias a los “viajes de la libertad”?

El derecho al voto para la gente de color

Transporte gratuito para los afroamericanos

Vehículos particulares para las personas blancas

El cumplimiento de las leyes contra la segregación

*Pregunta 2. ¿Cómo aparecen los apartados que componen el texto?

Cronológicamente

Por orden alfabético

Según su importancia

De acuerdo con su duración

*Pregunta 3. ¿Dónde se realizó la marcha por los derechos civiles?

Alabama

Arkansas

Washington

Little Rock

*Pregunta 4. ¿Cuál era el sueño de Martin Luther King?

El dominio de los afroamericanos

Ser presidente de Estados Unidos

El derecho al voto de las mujeres

La igualdad entre negros y blancos

*Pregunta 5. ¿Quién se negó a darle su asiento a una persona blanca?

Rosa Parks

El presidente

Martin Luther King

Un estudiante de color

*Pregunta 6. ¿Qué significa “estallar” en la oración “estallaron los disturbios”?

Empezar

Terminar

Fracasar

Continuar

*Pregunta 7. ¿En qué año estallaron los disturbios de Little Rock?

1955

1957

1963

1965