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¡Planea!
Vas a realizar un informe escrito, de carácter académico, sobre uno de los múltiples impactos del ser humano en el medio ambiente.
Para escribir un informe debes hacer una consulta, recurriendo a diversas fuentes de información. En el informe se refleja la capacidad de síntesis de quien lo realiza. Y en él también se transmite la conclusión a la que haya llegado quien lo escribe.
Repasa cómo se escribe un resumen.
- Se extrae lo esencial.
- Se destacan las ideas centrales.
- Se hace uso mínimo de las ideas secundarias, como son los ejemplos.
- Se sintetiza.
Un buen resumen es fiel al texto original; es corto pero completo. Recuerda, las partes del informe son:
- Portada (nombre de la institución, área/materia, presentado a, presentado por, curso y fecha).
- Índice (tabla de contenido).
- Introducción (contexto, objetivos e intención del autor).
- Desarrollo (idea central apoyada en las secundarias).
- Conclusión (interpretación del autor).
- Bibliografía (fuentes de información).
¡Escribe!
1. Define y delimita el tema que quieres tratar en tu informe. Recuerda que debe referir al impacto del ser humano en el medio ambiente.
2. Haz un índice para ordenar y organizar los subtemas que habrá en tu escrito. Ese índice no es el definitivo, pues en esta primera etapa es seguro que se hagan cambios.
3. Busca la información en la sustentarás tu escrito, puedes consultar fuentes bibliográficas, electrónicas, documentos testimoniales o trabajos de campo. Sobre estos datos se van tomando notas que permitan la reconstrucción de la información con la interpretación de quien realiza el informe. Recuerda evaluar las fuentes de información y su actualidad.
4. Redactar el informe de forma impersonal, directa y objetiva. Si se da una opinión, debe nacer de una fuente confiable, con datos precisos y comprobables, así como estar bien argumentada con ejemplos y hallazgos, si es el caso. Recuerda seguir un orden (introducción, inicio, desarrollo y conclusión)
5. Finalmente concluye tu escrito y escribe la bibliografía en la que te basaste.
¡Revisa y corrige!
6. Pide a un compañero que lea tu ensayo y revise si cumple con los siguientes aspectos:
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Revisión
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Aspectos
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¿Cómo se ve el texto?
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- Está definido el tema.
- Refleja una búsqueda de información.
- Presenta la información de manera clara e interesante.
- La ortografía es correcta.
- Tiene la estructura adecuada: portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión, fuentes.
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| ¿Qué dice el texto? |
- Hay interpretación y selección de los datos.
- Desarrolla las ideas planteadas.
- Muestra organización y coherencia en sus ideas.
- Tiene todas las partes que conforman un informe.
- La estructura es adecuada.
- Las ideas expresadas contribuyen a ampliar la visión sobre el tema.
- Hay un trabajo de síntesis.
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| ¿Para qué sirve el texto? |
- Se informa con responsabilidad.
- Cumple intención comunicativa.
- El título informa e invita a la lectura.
- El lenguaje es apropiado.
- Tiene los datos de las fuentes de información.
- Da los créditos a los que hace referencia.
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7. Haz las correcciones necesarias y organicen, en grupo, una presentación de sus ensayos. Elijan el que les haya gustado más por el tema y contenido que maneja, y péguenlo en el periódico mural de su escuela.
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