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¡Planea!
El resumen es un trabajo de comprensión y reconocimiento de ideas principales que permiten reconstruir la información.
En un resumen se sintetiza dando una idea general y completa, complementada con algunos datos como ejemplos o asociaciones que soportan esa idea. Al resumir se tiene claridad de lo leído para destacar lo importante.
Las características del resumen son:
- Claridad
- Brevedad
- Jerarquización de la información
Quien realiza un resumen se debe ajustar estrictamente al texto original.
Si realizas un resumen de un texto expositivo, es recomendable recurrir a los subtítulos y al índice para organizar las ideas. Si el resumen es de un texto más narrativo, saca la idea principal de cada párrafo. Puedes numerar los párrafos para organizar mejor las ideas.
El resumen debe ser más corto que el texto original.
1. Elije un texto, ya sea expositivo o narrativo, y léelo resaltando los conceptos e ideas clave.
¡Escribe!
La estructura de un resumen es:
- Inicio
- Desarrollo
- Conclusiones
2. Redacta tu resumen. Recuerda que puedes recurrir al índice, título, subtítulos para aclarar la jerarquización de la información y a la dedicatoria, introducción y conclusión para identificar el propósito del autor.
3. Utiliza oraciones cortas y precisas, escritas en tercera persona de manera que reflejen la voz del texto original.
4. Usa la paráfrasis para referirte a algunas ideas del autor o en su caso cítalo, de manera que refleje tu compresión y conserve la esencia del texto original.
¡Revisa y corrige!
5. Pídele a un compañero que lea tu resumen y revise cuidadosamente si cumple con los aspectos de la siguiente tabla.
| Revisión |
Aspectos |
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¿Cómo se ve el texto?
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- Se enfoca en el tema central.
- Tiene la estructura inicio/desarrollo/conclusiones.
- Esboza las ideas secundarias.
- Transmite las ideas principal con claridad.
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¿Qué dice el texto?
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- Expone un panorama general.
- Registra los datos clave del contenido.
- Relaciona los puntos sustanciales.
- Sus párrafos son coherentes.
- Refleja la postura de las fuentes originales.
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¿Para qué sirve el texto?
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- Cumple con su intención de sintetizar.
- Cumple con los requisitos de brevedad, claridad y jerarquización.
- Muestra buen manejo del tema.
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6. Realiza las correcciones que consideres necesarias y bajo la coordinación del profesor pasa al frente del salón y lee tu resumen. Comenta por qué elegiste ese texto y escucha atento los comentarios de tus compañeros.
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