1.   El ser humano es un ser:
 a)   Económico
 b)   Bueno
 c)   Omnipotente
 d)   Ovíparo

2.   La palabra economía tiene su origen:
 a)   Roma
 b)   Babilonia
 c)   Grecia
 d)   Egipto

3.   La palabra economía la utilizó por primera vez:
 a)   Platón
 b)   Sócrates
 c)   Adam Smith
 d)   Jenofonte

4.   Podemos describir a la Economía como:
 a)   Administración del gobierno
 b)   Administración del hogar-casa
 c)   Administración del dinero
 d)   Administración del tiempo

5.   La economía nace cuando existe:
 a)   Escasez de recursos
 b)   Abundancia de recursos
 c)   Bienestar social
 d)   Guerra

6.   Es una ciencia social que estudia el comportamiento y las elecciones del hombre entre bienes alternativos en un contexto de escasez de recursos:
 a)   Finanzas
 b)   Administración
 c)   Economía
 d)   Política

7.   La Economía es una ciencia:
 a)   Exacta
 b)   Numérica
 c)   Social
 d)   Administrativa

8.   Las necesidades económicas del hombre son siempre:
 a)   Crecientes
 b)   Constantes
 c)   Decrecientes
 d)   Paralelas

9.   Son todos los objetos, elementos, material o cosas que sirven para satisfacer alguna necesidad humana:
 a)   Males
 b)   Bienes
 c)   Capital
 d)   Lujos

10.   Bienes intangibles, generalmente consumidos en el lugar de la producción:
 a)   Alimento
 b)   Vestido
 c)   Servicios
 d)   Aire

11.   Es el proceso mediante el cual se transforman materias primas en un bien o servicio con un valor agregado mayor:
 a)   La producción
 b)   El consumo
 c)   La fabricación
 d)   La siembra

12.   No son escasos, los hay en forma ilimitada:
 a)   Bienes económicos
 b)   Bienes donados
 c)   Bienes subsidiados
 d)   Bienes libres

13.   Son escasos, los hay en forma limitada:
 a)   Bienes económicos
 b)   Bienes libres
 c)   Bienes donados
 d)   Bienes subsidiados

14.   Las necesidades del hombre son siempre:
 a)   Finitas
 b)   Infinitas
 c)   Constantes
 d)   Variables

15.   La ausencia de un laboratorio o de una situación controlada en la que puedan efectuarse experimentos es propia de:
 a)   Ciencias sociales
 b)   Ciencias exactas
 c)   Ciencias abstractas
 d)   Ciencias técnicas

16.   Para asignar correctamente los recursos y resolver los problemas económicos es necesario contestar las siguientes preguntas:
 a)   ¿Cantidad? ¿Calidad?
 b)   ¿Precio? ¿Calidad? ¿Volumen?
 c)   ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Para quién?
 d)   ¿Producción? ¿Distribución? ¿Quién consume?

17.   Explica cómo funciona la Economía, lo que ocurre en la realidad, 'lo que es':
 a)   Economía aplicada
 b)   Economía normativa
 c)   La economía positiva o descriptiva
 d)   Teoría económica

18.   Supone juicios de valor y valores éticos, 'lo que debería ser':
 a)   Economía positiva
 b)   La economía normativa
 c)   Teoría económica
 d)   Economía aplicada

19.   Sucede ex ante de la teoría económica. Se le denomina también 'teoría económica':
 a)   Economía descriptiva
 b)   Economía moral
 c)   Economía normativa
 d)   Economía positiva

20.   Agrupa las leyes y axiomas de la ciencia económica.
 a)   Economía social de mercado
 b)   Teoría económica
 c)   Teoría económica neoliberal
 d)   Economía de mercado

21.   Las dos grandes ramas de la economía son:
 a)   Teoría económica y práctica económica
 b)   Historia económica y doctrina económica
 c)   Microeconomía y macroeconomía
 d)   Finanzas y políticas públicas

22.   Donde la teoría económica se pone a trabajar con la finalidad de alcanzar objetivos de bienestar:
 a)   Ciencia económica
 b)   Economía normativa
 c)   Análisis económico
 d)   Economía aplicada

23.   Surgió a partir del libro de Adam Smith, Estudio sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones:
 a)   Macroeconomía
 b)   Microeconomía
 c)   Teoría monetaria
 d)   Finanzas

24.   Surge en 1936, a partir del libro de John Maynard Keynes, Teoría general sobre la ocupación, el interés, y el dinero:
 a)   Macroeconomía
 b)   Microeconomía
 c)   Teoría monetaria
 d)   Finanzas

25.   Abordan el objeto de estudio mediante prácticas más directas, como la observación y la experimentación.
 a)   Métodos sistémicos
 b)   Métodos empíricos
 c)   Métodos analíticos
 d)   Métodos cuantitativos

26.   Parte de lo singular para estudiar o explicar lo universal:
 a)   Método analítico o inductivo
 b)   Método deductivo o sintético
 c)   Método directivo
 d)   Método sistémico

27.   Busca relacionar hechos aislados para unificarlos en una totalidad novedosa, de tal manera que la relación entre dichos elementos forme un nuevo modelo que posteriormente será probado.
 a)   Método analítico o inductivo
 b)   Método deductivo o sintético
 c)   Método directivo
 d)   Método sistémico

28.   Se refiere a la capacidad que tiene un modelo o una teoría para explicar un fenómeno determinado:
 a)   Poder analítico
 b)   Poder fenomenológico
 c)   Capacidad de observación
 d)   Poder explicativo

29.   Puede anticipar una consecuencia del fenómeno de estudio:
 a)   Poder analítico
 b)   Poder predictivo
 c)   Capacidad de observación
 d)   Poder explicativo

30.   Establece que todos los objetos de estudio sean estudiados a partir de su relación con otros, admitiendo el continuo cambio, ya que ningún objeto permanece totalmente aislado:
 a)   Método dialéctico
 b)   Método histórico
 c)   Método materialista
 d)   Método de sistema de redes