1. Sirven como estudios de ciencias sociales, diseñar políticas públicas o, simplemente, conocer opiniones y actitudes en torno a un tema de actualidad, se refiere a:

a) Las funciones de una encuesta.

b) Los objetivos de un anuncio publicitario.

c) Elegir la población muestra.

2. Estos aspectos permiten elegir a un grupo de personas que represente las opiniones y actitudes de la población como muestra, relacionada con el tema de investigación.

a) Por su escuela, calificaciones y diversiones.

b) En función de su edad, sexo y ocupación.

c) Su carácter, educación y buenos modales.

3. Son las partes de una tabla de encuesta:

a) Las conclusiones de la encuesta, las opciones de respuesta y los criterios de evaluación.

b) El título de acuerdo a qué pregunta se hace referencia, Las opciones de respuesta y el porcentaje de respuestas de cada opción.

c) Los valores que son la cantidad de respuestas de cada opción (representada en porcentajes).

Elige verdadero o falso según corresponda.
a) El siguiente ejemplo es una pregunta abierta. A. ¿Quiénes son los destinatarios del anuncio? I) Niños II) Padres de familia III) Adolescentes IV) Mujeres profesionales:

a) Verdadero

b) Falso

b) El siguiente ejemplo es una pregunta cerrada. B. ¿Considera que el anuncio puede afectar los usos y costumbres de los consumidores? I) Sí II) No

a) Verdadero

b) Falso

5. Escoge los puntos importantes para evaluar el informe de encuesta.

a) Difunde la información de la encuesta y las conclusiones sobre el impacto de los anuncios publicitarios, Emplea un lenguaje adecuado e incluye la información necesaria para comprender los resultados de la encuesta, Está escrito con una ortografía y puntuación correctas. Mostrar Información.

b) Se organiza en: título, presentación del tema, descripción del cuestionario, gráficas estadísticas con resultados y conclusiones, Se incluyen nombres de los entrevistados y datos personales para localizarlos, Aporta datos sobre el anuncio publicitario, el producto y la compañía.