Lee la línea del tiempo incompleta respecto a la historia de la alimentación en la Antigüedad.

1. ¿Cuál es la secuencia histórica correcta para complementar la línea del tiempo?

a) Romanos: papilla de mijo, queso de leche de oveja, la carne de cordero, col y habas.
Egipcios: cebollas, verduras guisadas, ensaladas, sopa de lentejas, pan y cerveza.
Griegos: puré de habas y lentejas, pescado, uvas, nueces e higos.

b) Egipcios: cebollas, verduras guisadas, ensaladas, sopa de lentejas, pan y cerveza.
Griegos: puré de habas y lentejas, pescado, uvas, nueces e higos.
Romanos: papilla de mijo, queso de leche de oveja, la carne de cordero, col y habas.

c) Griegos: puré de habas y lentejas, pescado, uvas, nueces e higos.
Romanos: papilla de mijo, queso de leche de oveja, la carne de cordero, col y habas.
Egipcios: cebollas, verduras guisadas, ensaladas, sopa de lentejas, pan y cerveza.

d) Egipcios: cebollas, verduras guisadas, ensaladas, sopa de lentejas, pan y cerveza.
Romanos: papilla de mijo, queso de leche de oveja, la carne de cordero, col y habas.
Griegos: puré de habas y lentejas, pescado, uvas, nueces e higos.

De la pregunta 2-7, selecciona la opció correcta que se relacione con La alimentación entre 1920 y 1960.
2. Queso, pan, vino.

a) Aprovechamiento de los empaques.

b) Antigua preparación artesanal.

c) Ninguna de las anteriores.

3. Harina, aceite, azúcar.

a) Procesamiento en máquinas, en el periodo.

b) En boga a partir de la posguerra.

c) Ninguna de las anteriores.

4. Carne, leche, huevos y cereales.

a) Procesamiento en máquinas, en el periodo.

b) En boga a partir de la posguerra.

c) Ninguna de las anteriores.

5. Sándwich, hot dog.

a) Comida rápida.

b) Antigua preparación artesanal.

c) Ninguna de las anteriores.

6. Conservas

a) Aprovechamiento de los empaques.

b) En boga a partir de la posguerra.

c) Ninguna de las anteriores.

7. Especias

a) Antigua preparación artesanal.

b) Aprovechamiento de los empaques.

c) Ninguna de las anteriores.

8. Selecciona el orden cronológico correcto correspondiente a: Del uso del fuego a la energía atómica.

a) 1. El hombre emplea el fuego para calentar su cuerpo, cocer los alimentos y defenderse de los animales.
2. El fuego está presente en las antorchas que iluminan los castillos medievales.
3. En la Revolución Industrial la fuente de energía es el vapor de agua. Se inventa la máquina de vapor. La máquina necesita carbón y fuego para hacer la combustión.
4. El principal energético es el petróleo. El fuego se utiliza en todo tipo de actividades.
5. Se obtiene energía nuclear a partir de la desintegración del átomo. El fuego continúa presente.

b) 1. El hombre emplea el fuego para calentar su cuerpo, cocer los alimentos y defenderse de los animales.
2. En la Revolución Industrial la fuente de energía es el vapor de agua. Se inventa la máquina de vapor. La máquina necesita carbón y fuego para hacer la combustión.
3.El fuego está presente en las antorchas que iluminan los castillos medievales.
4. Se obtiene energía nuclear a partir de la desintegración del átomo. El fuego continúa presente.
5. El principal energético es el petróleo. El fuego se utiliza en todo tipo de actividades.

c) Ninguna de las anteriores

9. Padre del reactor nuclear:

a) Albert Einstein.

b) Alfredo Nobel.

c) Enrico Fermi.

d) Alexander Volta.