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1. Una crónica es...
a) un relato objetivo de un acontecimiento de actualidad que suscita el interés del público.
b) un texto que narra en orden cronológico y en forma detallada un hecho o un acontecimiento.
c) una charla, sobre la base de una serie de preguntas, que un periodista sostiene con otra persona.
d) un análisis o comentario sobre un tema, en el que el autor expresa sus opiniones.
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2. ¿Cuáles características de una crónica?
a) Narra en forma detallada un acontecimiento.
a) Es crónica.
b) No es crónica.
b) Informa de un hecho o acontecimiento en forma objetiva.
a) Es crónica.
b) No es crónica.
c) Relata un acontecimiento desde el punto de vista de un testigo.
a) Es crónica.
b) No es crónica.
d) Incluye información de diversas fuentes, a manera de una investigación de fondo.
a) Es crónica.
b) No es crónica.
e) Se desarrolla en un estilo personal y expone las valoraciones del autor.
a) Es crónica.
b) No es crónica.
f) Es un texto libre y el autor se centra en expresar sus opiniones y posturas.
a) Es crónica.
b) No es crónica.
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3. Selecciona Correcto o Incorrecto los siguientes enunciados que pueden ser funciones de una crónica
a) Informar de hechos recientes de interés general.
a) Correcto
b) Incorrecto
b) Servir como fuente de información para los historiadores.
a) Correcto
b) Incorrecto
c) Relatar el desarrollo de un acontecimiento.
a) Correcto
b) Incorrecto
d) Expresar posturas sobre problemas o hechos polémicos.
a) Correcto
b) Incorrecto
e) Obtener información de especialistas relacionados con un tema.
a) Correcto
b) Incorrecto
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En casa los únicos desastres fueron un par de huevos quebrados, una barba mal afeitada y dos niños sin vestir. La falta de un indicio evidente de destrucción nos mantuvo en calma. A excepción de la falta de energía eléctrica, no teníamos nada qué lamentar. Incluso mi hermano y yo nos reíamos recordando al cómico locutor de radio que apenas un par de minutos anteshabía dicho con sorna “¡está temblando, está temblando!”. Se llamaba Sergio Rod y en aquel momento ya había muerto. Era el 19 de septiembre de 1985. Frente a la casa, un par de albañiles revisaban una barda que se les había caído. Los vi al asomarme por la ventana para observar a mis padres dentro del coche mientras escuchaban la radio. Cuando volvieron sus caras habían cambiado. Según las noticias el centro de la ciudad era un caos, varios edificios estaban destruidos, entre ellos el emblemático Hotel Regis y la sede de Televisa en Avenida Chapultepec. La estación de radio que solía sintonizar mi padre todas las mañanas, por supuesto, había desaparecido.
Carlos López-Aguirre, “La bofetada del Señor Richter”, en La gaceta de la Universidad de Guadalajara, disponible en: http://www.gaceta.udg.mx/G_nota1.php?id=12511 Consultado el 21 de octubre de 2016. (Fragmento).
4. ¿En que voz narrativa está escrita la crónica y por qué?
a) En segunda persona porque trata de algo que pasó hace tiempo.
b) En primera persona porque narra algo que afectó a muchas personas.
c) En tercera persona porque el narrador trata de ser objetivo.
d) En primera persona porque el autor fue testigo de los hechos.
e) En segunda persona porque el narrador vivió los hechos cuando era niño.
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5. Identifica el tiempo verbal en que están escritas las siguientes oraciones tomadas del fragmento que leíste.
En casa los únicos desastres fueron un par de huevos quebrados, una barba mal afeitada y dos niños sin vestir.
a) Presente histórico
b) Pretérito
c) Copretérito
La falta de un indicio evidente de destrucción nos mantuvo en calma.
a) Presente histórico
b) Pretérito
c) Copretérito
A excepción de la falta de energía eléctrica, no teníamos nada qué lamentar.
a) Presente histórico
b) Pretérito
c) Copretérito
Los vi al asomarme por la ventana.
a) Presente histórico
b) Pretérito
c) Copretérito
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