Subiré

Formación Cívica y Ética 2
Bloque 5 Semana 1A


Selecciona la opción correcta.

1.- La comunicación es…

a) un conjunto de fases mentales en las que se incluye un mensaje que desea transmitir un emisor.

b) el proceso mediante el cual un emisor y un receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinado para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información.

c) un proceso emocional en el que se establece una conexión entre el emisor y el receptor en un momento dado y en un espacio físico o virtual.

d) el conjunto de ideas que se transmiten mediante un canal que crea un emisor y un receptor.

2.- Relaciona los propósitos de los medios con sus características.

Propósitos
  1. Informar
  2. Formar opinión
  3. Educar
  4. Entretener
Características

a) En tiempo real, presenta los acontecimientos a un gran número de personas.

b) Comparte conocimiento.

c) Proporciona descanso de las actividades diarias.

d) Cada medio hace la interpretación de los hechos, de acuerdo con su postura social, política, cultural y nacional.

a) 1a, 2d, 3b, 4c.

b) 1b, 2c, 3d, 4a.

c) 1c, 2a, 3d, 4b.

d) 1d, 2b, 3c, 4a.

3.- ¿Cuál es uno de los defectos de las redes sociales?

a) No garantizan la calidad informativa.

b) Sí promueven la colectividad.

c) Medios para expresar opiniones.

d) Facilitan compartir gustos y preferencias.

4.- Cuando buscas en Internet encuentras mucha información, la cual debes saber _______ para conseguir las fuentes precisas y adecuadas.

a) discriminar

b) apoyarte

c) basarte

d) seleccionar

5.- Los adolescentes para la publicidad son un excelente objetivo porque…

a) la utilización de estereotipos está absolutamente dirigida a este sector de la población.

b) es un mercado difícil de abordar, por lo cual representan un reto para la mercadotecnia y la publicidad.

c) los adolescentes tienden a entrar en diálogo con las empresas que se dedican directamente a vender productos para jóvenes.

d) son más susceptibles a adoptar un estilo de vida que está determinado por un medio de comunicación.