En las siguientes direcciones electrónicas encontrará información que puede serle de utilidad:
- Análisis FODA
(archivo PDF)
- Competencias internacionales para los profesionales de la orientación
(archivo Word)
- Desarrollo de competencias en el bachillerato general
(archivo PDF)
- Revista Mexicana de Orientación Educativa,
núm. 14(archivo PDF)
- Orientación profesional
- Orientación y TIC
- También le recomendamos que consulte los siguientes libros:
Onofre,
Orientación educativa V-
Valdés,
Orientación profesional
¿Cómo puede un orientador mantenerse actualizado en su profesión?
2. Identificar áreas de oportunidad
Luego de realizar su autodiagnóstico quizá encuentre que hay conocimientos o herramientas específicas que necesita para ofrecer una mejor orientación. Le sugerimos que analice los resultados de su diagnóstico y establezca cuáles son sus áreas fuertes y sus áreas de oportunidad; es decir, trate de:
e. Identificar las áreas de mejor desempeño y las que requieren mayor atención. Identifique y defina los aspectos que son sobresalientes en su desempeño como orientador y jerarquícelos por orden de ejecución, estableciendo las razones por las que considera que son sobresalientes. Para facilitarse esta tarea, trace en una hoja un cuadro como el siguiente:
Después, identifique y defina los aspectos que requieren de mejora y la manera en que podría perfeccionarlos. Para hacerlo, puede trazar en una hoja un cuadro como el siguiente:
e. Identificar las áreas de mejor desempeño y las que requieren mayor atención. Identifique y defina los aspectos que son sobresalientes en su desempeño como orientador y jerarquícelos por orden de ejecución, estableciendo las razones por las que considera que son sobresalientes. Para facilitarse esta tarea, trace en una hoja un cuadro como el siguiente:
Después, identifique y defina los aspectos que requieren de mejora y la manera en que podría perfeccionarlos. Para hacerlo, puede trazar en una hoja un cuadro como el siguiente:
