Los principios que rigen la obra Interacciones. Lengua Materna. Español 1 son la flexibilidad, la adaptabilidad para las distintas formas de aprendizaje y la apertura a diversas condiciones de las aulas. Su objetivo es ser una herramienta imprescindible en la adquisición de la competencia lingüística y que los alumnos transfieran lo aprendido a su vida cotidiana. Cada práctica social se planeó según el número de sesiones de trabajo que demandan el nivel de andamiaje requerido y la estrategia didáctica específica.
Considerando que los vertiginosos avances tecnológicos e informáticos han transformado el modo como construimos el conocimiento, Pearson le ofrece hoy distintas herramientas electrónicas que fortalecen la labor docente y desarrollan habilidades digitales en los jóvenes.
Una de esas herramientas es la versión digital de sus libros impresos, que ofrece ejercicios y actividades interactivas, galerías de imágenes, mapas conceptuales y otros recursos de ampliación que ayudan a reforzar lo estudiado en el libro de texto.
Lengua Materna. Español 1.Serie Interacciones, Guía del maestro fue diseñada para apoyar al profesor de esta asignatura en el desarrollo de prácticas sociales del lenguaje, mediante la realización de proyectos, a través de los cuales los alumnos se forman como personas capaces de comunicarse formalmente en diferentes contextos, de identificar y seleccionar información de distintas áreas de estudio para aprender y tomar mejores decisiones, así como de convivir armónicamente y valorar la diversidad lingüística y cultural. Con este fin, la guía incluye: Confiamos que este material facilitará su labor docente y le brindará a sus alumnos herramientas para que se desenvuelvan plenamente en su vida.
Actualmente, la evaluación es más una herramienta de aprendizaje orientada a la mejora continua, por lo que es conveniente contar con diversos recursos para llevarla a cabo. Por esta razón, le ofrecemos una variedad de reactivos de opción múltiple, relación de columnas, relación de imágenes o de respuesta abierta, organizados por bloque, para que evalúe los aprendizajes esperados de las diferentes asignaturas.
Lengua Materna. Español 1. Serie Interacciones, Guía de uso de recursos web fue diseñada para facilitar la integración de los recursos digitales de Pearson a las prácticas docentes cotidianas.
Integrar herramientas tecnológicas a la enseñanza no es tarea sencilla, porque aunque estamos rodeados de dispositivos y redes digitales, el hecho de emplearlas en el aula no significa que de manera automática promoverán un mejor y mayor aprendizaje en los alumnos. Es necesario repensar los métodos de enseñanza y contextualizar el uso de las herramientas que tenemos a nuestro alcance.
Con este propósito, ponemos a su disposición una breve Guía de uso de recursos web en la que encontrará sugerencias para trabajar en el aula con los recursos digitales que le ofrecemos en este sitio. Ya sea que cuente con computadoras y proyectores en el salón de clases, o que sólo disponga de un proyector y un pizarrón.
En esta guía encontrará sencillas sugerencias para usar el libro digital interactivo de su asignatura.
La planificación de clase es una práctica que garantiza a los profesores un apropiado desempeño en el aula y les permite desenvolverse como verdaderos facilitadores del aprendizaje. Por ello le brindamos avances programáticos con una dosificación anual de contenidos y sugerencias didácticas, de materiales y, en algunos casos, de evaluaciones, por clase, para facilitar su labor docente.
Autoras: Julieta López Olalde y Ana Valeria Burgos Cardenal